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Las escuelas de campo del MAP-CATIE práctica y lecciones aprendidas en la gestión del conocimiento y la creación de capacidades locales para el desarrollo rural sostenible

dc.contributor.authorGutiérrez Montes, Isabel A.es_ES
dc.contributor.authorBartol de Imbach, Patriciaes_ES
dc.contributor.authorRamírez, Feliciaes_ES
dc.contributor.authorLópez Payes, Julioes_ES
dc.contributor.authorSay, Eduardoes_ES
dc.contributor.authorBanegas, Karenes_ES
dc.date.accessioned2015-11-18T06:02:02Z
dc.date.available2015-11-18T06:02:02Z
dc.date.issued2013-06-03es_ES
dc.identifier.isbn978-9977-57-558-2es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/7748
dc.description.sponsorshipCATIE (Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza)es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofPrograma Agroambiental Mesoamericano (MAP). Fase I
dc.subjectTHEOBROMA CACAOes
dc.subjectCONOCIMIENTO INDIGENAes
dc.subjectGESTION DEL CONOCIMIENTOes
dc.subjectCOMUNIDADES RURALESes
dc.subjectDESARROLLO RURALes
dc.subjectDESARROLLO SOSTENIBLEes
dc.subjectAMERICA CENTRALes
dc.titleLas escuelas de campo del MAP-CATIE práctica y lecciones aprendidas en la gestión del conocimiento y la creación de capacidades locales para el desarrollo rural sosteniblees
dc.typeLibroes_ES


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