Producir conservando y conservar produciendo: marco para la educación e investigación en ecología económica

Abstract

Los países de América Latina enfrentarán en lo que queda de está década una serie de retos en el campo de la producción y la conservación de los recursos naturales, que sin duda alguna requerirán de profunda reflexión, investigación y, sobre todo, recursos humanos altamente capacitado. El principal reto de las instituciones regionales de enseñanza e investigación en el campo de los recursos naturales en general ideas, sistemas, metodologías, y personas que sean capaces de facilitar que las sociedades puedan mejorar su nivel de vida y convivir armonía con su medio ambiente. El propósito de este artículo es presentar en forma resumida los cambios que se han producido en la sociedad regional y base en esto la importancia de incluir aspectos socioeconómicos a la investigación y enseñanza ambiental. A continuación se presenta bases conceptuales dentro de las cuales el Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE) está desarrollado una nueva unidad de acción llamada “Economía de la producción y la conservación”.