Publicaciones y documentos: Recent submissions
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Monitoreo ecológico del manejo forestal comunitario en pinares de la Región Autónoma del Atlántico Norte de Nicaragua Una guía preliminar basada en la experiencia del Bosque Comunitario Las Crucetas
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2008)Esta es una guía de monitoreo del manejo forestal de bosques latifoliados tropicales para orientar a manejadores, certificadores y propietarios de bosque en el diseño y aplicación de programas de monitoreo ecológico ... -
Manual de uso del fuego en paisajes ganaderos
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2022)Se aborda una forma de utilizar el fuego de manera adecuada y beneficiosa; mediante el presente manual, el uso adecuado del fuego es una herramienta propuesta para obtener los beneficios del manejo en paisajes ganaderos, ... -
Sistema Ecuatoriano Tercerizado de Control Forestal
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2009)Para mejorar la administración pública y el control de la producción maderera en bosques con altos índices de biodiversidad, en el 2000 Ecuador implementó un proyecto innovador: el Sistema Nacional Tercerizado de Control ... -
Cambios en el uso de la tierra en el área colindante al Parque Nacional Tapantí - Macizo de la Muerte: Caracterización de posibles causas
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2009)El Parque Nacional Tapantí - Macizo de la Muerte está ubicado en la Cordillera de Talamanca, Costa Rica y protege una de las principales fuentes de producción de agua potable y generación de energía hidroeléctrica del país. ... -
Modelos no lineales mixtos: aplicaciones en InfoStat
(Grupo InfoStat, 2022)Aborda la innovaciòn de procedimientos de modelos no lineales mixtos para finalmente presentar generalidades de los modelos y numerosos ejemplos de aplicación. Utiliza como herramienta el programa InfoStat y su versión más ... -
Cambio climático: somos el principio del cambio
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2010)Cambio climático. Somos el principio del cambio está dirigido a todos los niños y las niñas, entre 9 y 12 años, que desean proteger el ambiente. Este libro presenta información sobre el cambio climático y sugerencias de ... -
Recuperación de la biodiversidad en bosques neotropicales primarios y perturbados de Costa Rica
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2022)La investigación contribuye a la necesidad de conocimiento sobre las trayectorias de recuperación de la biodiversidad y su variabilidad en bosques perturbados (específicamente aprovechados y secundarios). El estudio evalua ... -
Sistematización del proyecto Restauración de la biodiversidad y Desarrollo Comunal a través de la Forestería Análoga
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2010)El documento presenta los principales resultados alcanzados del proyecto y la sistematización de los aprendizajes y recomendaciones que fueron identificados mediante un proceso de construcción participativa con los ... -
Metodología para la clasificación automática de los árboles en fincas (TonF) y su aplicación en el análisis de la biodiversidad en un paisaje productivo de Olancho, Honduras
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2022)El proyecto Trees on Farms ejecutado por el CATIE, identificó la necesidad de crear una herramienta conceptual y operativa que permita la clasificación automática de la cobertura arbórea en paisajes productivos, dándose ... -
Convención sobre el Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1952)El convenio incnetiva a los Gobiernos de las Repúblicas Americana, con el propósito de fomentar el adelanto de las ciencias agrícolas, así como de las artes y ciencias conexas; el cumplimiento en forma práctica a la ...
