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Voici les éléments 1-10 de 20
Herramientas para el análisis de género en el ciclo de los proyectos: listas de verificación e instrumentos de análisis
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2013)
El material presentado reúne un conjunto de instrumentos metodológicos de utilidad en procesos inclusivos y sostenibles. La primera parte contiene tres listas de verificación para la incorporación de criterios de género ...
Potencial de manejo de bosques restaurados por sucesión natural secundaria en Guanacaste, Costa Rica : composición, diversidad y especies maderables
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2015)
Este estudio se llevo a cabo en la peninsula de Nicoya en Costa Rica, un paisaje sometido a la restauracion forestal desde la decada de 1970 cuando los cambios en las fuerzas del mercado y el entorno politico nacional ...
Capitales de la comunidad y la conservación de los recursos naturales: El caso del Corredor Biológico Tenorio-Miravalles
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2012)
El propósito de esta investigación fue determinar el estado actual de la dotación de recursos del CBTM a fin de analizar las interrelaciones entre el bienestar de la población local y los recursos naturales. Para ello se ...
El comité ejecutivo de la subcuenca del río Jucuapa, Matagalpa, Nicaragua avances, alcances y aprendizajes: íHacer buenas cosas y hacerlas bien hechas!
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2009)
Las escuelas de campo del MAP-CATIE práctica y lecciones aprendidas en la gestión del conocimiento y la creación de capacidades locales para el desarrollo rural sostenible
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2012)
Gestión territorial para la protección colectiva del agua: demarcación participativa de la zona productora de agua,Carrizalón, Honduras
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2010)
Este documento rescata una experiencia práctica y novedosa en la que se unieron esfuerzos de comunidades, municipios e instituciones para decidir cómo proteger de manera efectiva y concertada, un área abastecedora de agua. ...
La experiencia forestal de Hojancha: más de 35 años de restauración forestal, desarrollo territorial y fortalecimiento social
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2012)
Este documento tiene como objetivos reconstruir y analizar de forma integral la experiencia de desarrollo forestal del cantón de Hojancha, identificar los principales factores de éxito y logros alcanzados a lo largo de los ...
Integración de los enfoques de gestión de cuencas y bosque modelo para la gobernanza ambiental : la experiencia de Sabana Yegua, República Dominicana
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2011)
En este documento, basado en el estudio de Luciano (2010) denominado “Gobernanza ambiental en la cuenca alta de la presa de Sabana Yegua, República Dominicana” se analiza el proceso de conformación de una estructura para ...
Fondo ambiental para la cogestión adaptativa de cuencas: experiencias en Honduras y Nicaragua
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2010)
Este documento se creo con el objeto de: (1) Los actores locales son capaces de generar un marco administrativo y organizativo transparente que permita canalizar y ejecutar fondos de distintas fuentes de financiamiento en ...
La red de parcelas permanentes de medición forestal en plantaciones, bosque natural latifoliado y de coníferas en Guatemala: diagnóstico del estado actual
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2012)
Este documento resume los principales resultados de los varios diagnósticos parciales elaborados en torno a los conjuntos establecidos en bosques naturales latifoliados, de coníferas, y en plantaciones. El texto se estructura ...