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Determinación del aporte de los sistemas agroforestales con cacao a las familias productoras, en cinco municipios en los departamentos de Cortés y Yoro, Honduras
(2013-08-26)
El presente estudio se realizó en 34 fincas de cacao, ubicadas en cinco municipios de los departamentos de Cortés y Yoro al nor-occidente de Honduras. El propósito del estudio fue poder generar una serie de información ...
Evaluación del impacto del uso ganadero sobre suelo y vegetación en el Sistema Agroforestal Quesungual (SAQ) en el sur de Lempira, Honduras
(2013-06-09)
Se evaluó el impacto del uso ganadero sobre el suelo y vegetación del Sistema Agroforestal Quesungual (SAQ), en el sur de Lempira, Honduras. Se midieron características físicas y químicas del suelo, la cobertura arbórea, ...
Agroforestry timber production in Central America : population dynamics and information technologies in Nicacentro and Trifinio
(CATIE, Turrialba (Costa Rica), 2015)
The importance of tropical timber for human activities in developing and developed countries is widely recognized. However, the timber supply from tropical forests has greatly suffered due to the increasing deforestation ...
Effects of trees on infiltrability and preferential flow in two contrasting agroecosystems in Central America
(2014)
We tested the hypothesis that trees have measurable effects on infiltrability, macroporosity, and pref-erential flows in agrosilvopastoral systems. Managing agricultural systems for water conservation is acritical component ...
Caracterización agroecológica y rentabilidad de cafetales orgánicos antiguos bajo un sistema agroforestal con manejo semi-tecnificado en Turrialba, Costa Rica
(CATIE, 2010)
En la finca comercial con café orgánico del CATIE, Turrialba, Costa Rica, en el año 2010 se desarrolló el presente trabajo con el propósito de caracterizar el manejo semi-tecnificado y la rentabilidad que se ha dado a ...
Sistematización del proyecto Restauración de la biodiversidad y Desarrollo Comunal a través de la Forestería Análoga
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2010)
El documento presenta los principales resultados alcanzados del proyecto y la sistematización de los aprendizajes y recomendaciones que fueron identificados mediante un proceso de construcción participativa con los ...