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El manejo integral de la unidad de producción y la seguridad alimentaria: módulo 2
(2007)
Con este módulo se espera que los promotores(as), comunitarios (as), contarán con la información necesaria y con las técnicas metodológicas básicas para facilitar, con los integrantes de su microregión o comunidad, procesos ...
Manejo integral de malezas en pasturas
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2009)
Este documento pretende aumentar el conocimiento de los productores y técnicos sobre el manejo de malezas en pasturas. Para este fin, se introduce el concepto del “Manejo Integral de Malezas”, cuya aplicación puede contribuir ...
Producción ecológica de cultivos anuales básicos: maíz, frijol y calabaza. Cuaderno de capacitación: Módulo 6. Escuela de campo para promotores y promotoras de La Selva, Chiapas, México : cuaderno de capacitación
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2008)
Se pretende que al final del módulo los promotores/as dispongan de las herramientas didácticas y la información técnica para facilitar, con los integrantes de sus comunidades y microrregiones, procesos de diagnóstico y ...
Cambio climático y bosques: promoviendo la participación del Pueblo Bribri y Cabecar
(CATIE, Turrialba (Costa Rica), 2014)
Cambio climático y bosques : promoviendo la participación indígena en Costa Rica
(CATIE, Turrialba (Costa Rica), 2012)
Guía paso a paso para facilitar la transición hacia una economía circular desde los gobiernos locales: Caso de Costa Rica
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2021)
La Guía Paso a Paso está estructura por aspectos teóricos de la EC, análisis de los vínculos de la EC con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), análisis del ambiente habilitante y los retos más frecuentes para ...
Producción y rentabilidad de sistemas silvopastoriles: estudios de caso en América Central
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2010)
Este documento es una herramienta para que productores, técnicos, académicos y tomadores de decisión participen en la masificación de dichos usos sostenibles de la tierra y con ello contribuyan con el mejoramiento de los ...
Caracterización de la cadena productiva del cultivo de brócoli en la región de Las Verapaces y Chimaltenango
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2016)
Este documento pretende analizar la cadena productiva de brócoli en los departamentos de Alta Verapaz, Baja Verapaz y Chimaltenango para conocer sus interrelaciones, actores y limitantes, con la finalidad de promover su ...
ShadeMotion 2.2: La simulación de sombras de árboles en terrenos planos horizontales o inclinados
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2010)
Este manual tiene como objetivo enseñarle al lector cómo construir rápidamente simulaciones utilizando ShadeMotion. A grandes rasgos, el contenido de este manual es el siguiente: después de presentar el ambiente de trabajo ...
Manual metodológico para la construcción de niveles de referencia para REDD+
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2018)
En el presente manual se busca proveer al personal técnico involucrado en el monitoreo forestal de información útil para la toma de decisiones para la construcción de niveles de referencia para REDD+. Se presentan siete ...