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Mostrando ítems 41-50 de 61
Plan de gestión territorial de la región del humedal de San San, Provincia de Bocas del Toro, Panamá
(UICN, San José (Costa Rica), 2009)
EI Plan de Gestión Territorial aquí presentado refleja el proceso con el cual las comunidades dibujaron en un espacio físico sus suenos y anhelos, partiendo de un conocimiento y análisis de su realidad, un espacio que les ...
Diagnóstico rural para implementar un programa de educación ambiental en las comunidades de Matina, Bataan y Pacuare, Costa Rica
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2008)
Este documento tiene como objetivo de recolectar información clave que pueda apoyar el proceso de priorización de acciones para planificar el programa de educación ambiental en las comunidades aledañas a las zonas de desove ...
Las Escuelas de Campo del MAP
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2012)
El propósito del presente documento es evidenciar de manera gráfica la propuesta metodológica y conceptual de gestión del conocimiento del Programa Agroambiental Mesoamericano (MAP). Se ilustra el proceso de implementación ...
Producción ecológica de cultivos anuales comerciales: chile y tomate. Cuaderno de capacitación: Módulo 7 Escuela de campo para promotores y promotoras de La Selva, Chiapas, México : cuaderno de capacitación
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2008)
Estos cuadernos de capacitación reúnen una serie de contenidos teóricos, ejemplos y ejercicios los cuales se formulan en relación a un análisis de demanda de las regiones de donde los promotores proceden. A su vez, se ...
Capitales de la comunidad, medios de vida y vulnerabilidad social ante huracanes en la costa yucateca: un acercamiento a través de la experiencia de San Felipe, Yucatán
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2011)
Interesados en el desarrollo de estrategias para abordar la problemática de la crisis climática en los trópicos, este documento propone un marco metodológico para emprender un análisis reflexivo en función de los capitales ...
Programa agroambiental mesoamericano: una estrategia para la coordinación y acción conjunta hacia el desarrollo sostenible
(CATIE, Turrialba (Costa Rica), 2009-04)
MAP es una prometedora apuesta del CATIE hacia la integración y coordinación de actividades de investigación, educación y proyección externa, que faciliten alcanzar la visión del Centro. Se busca proyectarse a futuro, pero ...
Aportes al fortalecimiento de la extensión rural: reflexiones y aprendizajes de una experiencia concreta en 25 municipios de Guatemala
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2016)
Este documento pretende presentar una síntesis de la experiencia desarrollada en el marco de este modelo considerado innovador, toda vez que parte de un proceso de trabajo integrado y alineado a la gestión del MAGA y a ...
Leadership as community capacity building A study on the impact of leadership development training on community
(2007)
Leadership development programs have documented positive impacts on individuals, but there
is much less evidence of long-term community impacts. To explore the relationship between
leadership development and community ...
Perceptions of Trees Outside Forests in Cattle Pastures: Land Sharing Within the Central Volcanic Talamanca Biological Corridor, Costa Rica
(Springer Link, 2017)
Trees outside forests can play an important role in production and conservation and increase connectivity within agricultural landscapes. However, farmers’ perceptions of the trees and the values they place on them will ...
Acción colectiva de consorcios locales para la gobernanza ambiental: un análisis a partir de los capitales de la comunidad
(UNED (San José, Costa Rica), 2013)
Los consorcios locales en zonas transfronterizas son una experiencia novedosa de gobernanza ambiental en Centroamérica.
Estas iniciativas han promovido acciones concretas de carácter político, económico y social que buscan ...